教師節(jié)送禮物應(yīng)該注意的事項(xiàng)：

    1、不要送太貴重的禮物，會(huì)顯得太為功利，多半會(huì)被老師拒絕，而且對自己也是個(gè)負(fù)擔(dān)。

    2、千萬不要直接去問老師喜歡什么禮物，這樣多半會(huì)遭到拒絕，誠意也會(huì)受到懷疑。

    3、不要去打聽其它爸爸媽媽送什么禮物，更不要攀比，禮物只是代表一些心意，并不代表接受禮物的老師一定會(huì)特別照顧你的寶寶。

    4、不要送一些不切實(shí)際的禮物給老師，如禮服或者高檔的首飾等，要考慮老師在日常生活中能否應(yīng)用你送的禮物。

    5、謹(jǐn)記除去價(jià)錢牌及商店的袋裝，無論禮物本身是如何不名貴，最好用包裝紙包裝，有時(shí)細(xì)微的地方更能顯出送禮人的心意。

    6、禮物的價(jià)格并不是主要的決定因素，有些自己制作的禮物，才特別令老師感動(dòng)。

    7、禮品比較新穎的話，還有必要向?qū)Ψ秸f明具體用途、用法，好讓對方對你送的禮物更加了解。

    8.送禮時(shí)，為了說明自己重視對方的態(tài)度，可以說，"這是我特意挑選的"，"相信你一定會(huì)喜歡它"。不要說什么"沒有準(zhǔn)備，臨時(shí)買來的"、"沒有什么好東西，湊合著用吧"之類的話，它會(huì)使你的禮物以及心意一下子變輕、變淡。

 禮品要有意義：

    禮物是感情的載體。任何禮物都表示送禮人的特有心意，或酬謝、或求人、或聯(lián)絡(luò)感情等等。所以，你選擇的禮品必須與你的心意相符，并使受禮者覺得你的禮物非同尋常，倍感珍貴。實(shí)際上，最好的禮品應(yīng)該是根據(jù)對方興趣愛好選擇的，富有意義、耐人尋味、品質(zhì)不凡卻不顯山露水的禮品。因此，選擇禮物時(shí)要考慮它的思想性、藝術(shù)性、趣味性、紀(jì)念性等多方面的因素，力求別出心裁，不落俗套。

    很多時(shí)候老師留給我們的也許只是一束渴望的目光，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，或者是課堂上一句親切的話語，或者是臺(tái)燈下批改作業(yè)的一個(gè)身影。他們的一句話往往會(huì)堅(jiān)定我們?yōu)橐豁?xiàng)事業(yè)奮斗終生的信念，一次偶然的提示有可能點(diǎn)亮了我們對某一領(lǐng)域興趣的火花。

    讓我們停下匆忙的步伐，泡杯清茶，靜靜的獨(dú)自呆上片刻，撥開塵封的記憶，回憶一下在自己生命里出現(xiàn)過的老師，以及他們曾經(jīng)給過我們的感動(dòng)。

    下面推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學(xué)們不妨一試：

    １、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；

    ２、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；

    ３、自己制作一個(gè)賀卡，送給老師；或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上；

    ４、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；

    ５、給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?

    ６、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；

    ７、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表；

    ８、以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺(tái)上放一束鮮花；

    ９、幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。

    當(dāng)然，最后我們要知道，老師最希望的就是自己的學(xué)生取得好成績，取得成功。如果你還是學(xué)生的話，那么好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)就是對老師的最好的禮物;如果你已經(jīng)工作，那么努力取得事業(yè)的成功，老師也會(huì)感到自豪。